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《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展，尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角，以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台，促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作，共同推动艺术与教育的融合发展，提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括：艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊，《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性，严禁抄袭，文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手，共同推动艺术与教育的繁荣发展。
成都银杏酒店管理学院，四川成都，611743；
摘要：随着我国高等教育的快速发展，民办高校在本科教育中占据了越来越重要的地位。然而，民办高校本科生的毕业论文质量普遍存在参差不齐的现象，严重影响了高校的学术声誉和毕业生的就业竞争力。通过分析发现民办高校本科生毕业论文质量主要受学生的专业知识储备、论文写作能力和研究方法能力，教师的责任心、指导经验和学术水平，学校提供的资源支持、管理制度和学术氛围等因素的影响，因此可以从加强学生自主学习能力培养、优化教师指导机制、完善学校政策支持等路径提升民办高校本科毕业论文的质量。
关键词：民办高校；毕业论文；质量因素；改进路径
参考文献
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