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社会经济导刊Social and Economic Herald

收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

ISSN:3079-9007(Print)
ISSN:3080-1486 (Online)
DOI:10.64216/3080-1486.25.11.047出版频率:月刊
语言:中文
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      《社会经济导刊》长期以来注重质量,编排规范,选稿严格,学术水平较高,受到高校教师及科研院所研究人员的青睐。作为开源期刊,本刊所有文章均可在全球范围内免费下载,且被中国主流数据收录。
      本刊致力于探讨社会经济发展的各个方面,提供深入的分析和研究。它以独特的视角和深度报道,引领读者了解全球各地的社会经济现象,探索不同国家和地区的经济发展模式、管理策略、政策法规以及社会变革。这本杂志不仅为读者提供了一个全面了解世界社会经济发展的平台,还促进了学术交流和知识传播,为推动社会经济进步和管理创新做出了贡献。
      期刊范围:经济发展论坛、社会政策研究、市场分析与预测、产业观察、金融与投资、劳动与就业、城乡发展研究、区域经济合作、国际经济比较、环境与可持续发展、科技创新与经济转型、社会保障体系、教育与人力资源、健康与医疗经济、文化产业与经济、法律与经济秩序、消费者行为分析、国际贸易与全球化、贫困与不平等问题、企业战略与管理等
      本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。

高校学生物质性利益诉求表达方式及引导策略研究

布晨明

上海交通大学 后勤保障中心,上海,200240

摘要:随着我国社会经济的深刻转型与高等教育的普及化,高校学生的权 利意识与主体意识显著增强,其物质性利益诉求日益多元化、具体化。有效的诉 求表达与引导,不仅关系到学生的切身利益与和谐校园的构建,更成为新时代高校思想政治教育面临的重要课题。本文首先厘定了高校学生物质性利益诉求的内 涵与特征,揭示其普遍性、合理性与复杂性并存的特点。其次,系统梳理了学生 诉求表达的体制内外渠道,深入剖析了当前存在的“渠道形式化 ”、“ 网络情绪 化 ”、“ 回应滞后性 ”等现实困境。最后,立足于思想政治教育的本职功能,从 强化价值引领、畅通制度渠道、赋能学生主体、创新网络思政、健全协同机制五 个维度,构建了一套系统性的引导策略,旨在将解决学生的实际问题与思想问题 相结合,变被动的矛盾化解为主动的教育引导,从而提升思想政治教育的亲和力、 针对性与实效性。

关键词:高校;物质性利益诉求;表达方式;引导策略

参考文献

[1]牛慧娟.大学生利益表达机制的建立与完善[J].江苏高教,2007(3):100-102.

[2]常青伟.和谐校园视野下的高校学生利益表达思考[J].思想政治教育研究,2007(6):108-110.

[3]赖英腾.反思与构建:大学生利益诉求机制实践研究[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2009,30(12):115-117.

[4]闵辉.和谐校园语境下高校学生利益诉求表达机制研究[J].现代教育管理,2011(11):92-95.

[5]付晓丽.高校学生群体依法诉求的实现路径研究[J].大学生研究,2012(12):89-91.

[6]谢鑫磊.民办高校学生利益表达问题及其改进策略研究[D].吉林外国语大学,2023.

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