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{/pboot:if} 《教育科学理论与研究》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科，反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法，服务于教育教学各阶段的教育工作，提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围：科技研究、智慧教育、学科教育、教育研究、政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
石河子大学医学院，新疆石河子市，832000；
摘要：兵团精神作为中国共产党人精神谱系的重要组成部分，是新时代高校落实立德树人根本任务、铸牢中华民族共同体意识的关键精神资源。学生社团作为“第二课堂”育人主阵地，是传承红色基因、涵育爱国情怀与奋斗精神的重要平台。推动兵团精神融入社团文化建设，对于引导学生扎根边疆、奉献祖国具有不可替代的育人功能。当前，兵团精神融入社团文化仍面临机制不系统、载体不丰富、评价不健全等挑战。应把握“文化润疆”与“三全育人”契机，构建“价值引领—机制保障—活动融合—评价反馈”的一体化体系，推动社团建设从“活动化”向“机制化”提升。
关键词：兵团精神；社团文化；融入机制；实践路径
参考文献
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