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{/pboot:if} 《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊,刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科,反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法,服务于教育教学各阶段的教育工作,提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育,政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭,一律文责自负。
吉林大学 生物与农业工程学院,吉林长春,130022;
摘要:在新工科背景下,研究生思想政治教育的创新成为教育改革的重要任务。本文分析了研究生思政教育面临的挑战,并引入成果导向教育(OBE)理念,探讨其在专业课程中的融合实践。通过精准设定课程目标、优化教学内容、创新方法和构建评价体系,构建符合新工科特点的思政教育路径,为培养德才兼备、具创新精神和实践能力的卓越新工科人才奠定基础。
关键词:新工科;研究生专业课程;思政教育;OBE理念;课程融合实践
参考文献
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