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《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科，反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法，服务于教育教学各阶段的教育工作，提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育，政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
南京师范大学泰州学院，江苏泰州，225300；
摘要：本研究基于权变理论，对江苏省高校一站式学生社区建设模式进行比较研究。通过对集中式、分散式和混合式三种模式的深入分析，揭示其在资源配置、服务效率和学生满意度等方面的差异及其影响因素。研究发现，集中式模式适用于规模大、资源集中的高校，分散式模式适用于校园广阔、学生分布分散的高校，混合式模式则适用于多样化需求的高校。研究结果表明，高校应根据自身规模、资源状况和学生需求，灵活选择适宜的建设模式，以实现资源配置的最优化、服务效率的最大化及学生满意度的提升。本研究为高校一站式学生社区建设提供了科学的决策依据，推动了江苏省高校学生服务水平的进一步提升。
关键词：权变理论；一站式学生社区；建设模式；江苏省高校；比较研究
参考文献
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