新课程背景下提高高中数学教学有效性的策略研究
王红霞

陕西省榆林市清涧县昆山中学，陕西省榆林市，719000；

摘要：随着新课改的不断深入，高中数学教学的要求也越来越高。高中数学的教学质量不仅决定着学生数学学习水平的高低，也直接影响着学生在高考中的成绩。因此，如何提高高中数学教学的有效性已经成为当前教育工作者非常重视的一个问题。基于此，本文针对新课程背景下如何提高高中数学教学的有效性展开了论述，希望通过本文对相关内容进行研究后，能够为广大高中教师提供一定参考与借鉴。

关键词：新课改；高中数学；有效性研究

参考文献

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