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您的位置:首页>期刊>当代教育与艺术
《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。
陕西艺术职业学院,陕西西安,710054;
摘要:随着“一带一路”不断推进,提倡构建起跨越国界的经济贸易网络,还搭建起多元文化交融互鉴的关键桥梁。丝路沿线各民族在漫长历史里积淀的声乐资源,承载着不同地域的文化基因和民族精神,是中华优秀传统文化的关键部分,也是沿线国家文明对话的生动载体。当下高校艺术教育面临传统文化传承创新以及国际化视野培养这两项使命,而丝路沿线民族声乐资源的开发利用,正好为突破传统艺术教育瓶颈提供了有效办法。
关键词:“一带一路”;民族声乐;高校;艺术教育
参考文献
[1]丁卉.“一带一路”背景下的中西文化交融在声乐艺术中的体现[J].黄河之声,2025,(17):128-131.
[2]王喜娟.“一带一路”背景下中国民族声乐艺术发展路径研究[J].剧影月报,2025,(02):71-73.
[3]郭雪.高职院校民族声乐多元化教学的现状及策略研究[J].四川戏剧,2022,(05):161-163.
[4]王佳颖.声乐艺术的教育传承与传播研究——评《中国声乐艺术的民族化发展与传播》[J].新闻爱好者,2021,(05):107-108.
[5]罗成萍.高校声乐教学中审美教育的渗透[J].艺术教育,2021,(04):37-41.