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全球文化探索Global Cultural Exploration

收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

ISSN:3105-0336 (Print)
ISSN:3104-9672 (Online)
DOI:10.64216/3104-9672.25.04.052出版频率:月刊
语言:中文
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      本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
      文稿严禁抄袭,一律文责自负。 

基于HSK动态作文语料库的日本留学生偏误分析——以“全部”“所有”“一切”为例
刘澄文迪

南开大学汉语言文化学院,天津市,300071;

摘要:本文基于HSK动态作文语料库,系统考察日本留学生使用“全部”“所有”“一切”的偏误特征。研究发现,语义认知差异是偏误主因,“全部”强调整体性,“所有”强调个体集合,“一切”强调种类范围;偏误分布特征为替代占比最高,主要表现为三者近义混淆,遗漏次之,其中副词“都”的遗漏最为常见,增添和错序相对较少。

关键词:HSK动态作文语料库;日本留学生;偏误分析

参考文献

[1]张宇星.面向留学生的全称量限词“全部”“所有”“一切”研究[D].中南民族大学,2024.

[2]王庆.韩越留学生习得“全部”“所有”“一切”的偏误分析、教学策略[D].广东外语外贸大学,2022.

[3]刘雨昕.“全部”“所有”“一切”的二语教学研究[D].曲阜师范大学,2021.

[4]董正存.汉语全称量限表达研究[D].南开大学,2010.

[5]崔显军. 试论“所有”与“一切”的异同[J].世界汉语教学,2007,(04):42-55+3.

[6]曹秀玲. 汉语全称限定词及其句法表现[J].语文研究,2006,(04):15-19.

[7]严丽明.“全部”、“所有”和“一切”的比较研究[D].暨南大学,2006. 

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