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{/pboot:if} 《教育科学理论与研究》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科，反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法，服务于教育教学各阶段的教育工作，提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围：科技研究、智慧教育、学科教育、教育研究、政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
广西民族大学相思湖学院，广西南宁，530000；
摘要：哈希码是一种算法，用于将任意长度的数据映射为固定长度的值。在图文检索场景中，跨模态哈希常用于在比特空间内实现近似邻近搜索。训练阶段的模态间哈希码损失却与检索指标之间缺乏清晰对应。本文以模态间哈希码损失为主线，将跨模态检索性能问题拆解到表征、码字和损失三个层面。在图文特征学习与哈希空间构建的基础上，为模态间哈希码损失设计语义相似度建模、结构分解和权重调度方案。同时利用损失反馈，对特征表示和哈希码字进行重构与重排，使训练目标与实际检索过程逐步一致。
关键词：跨模态；哈希码损失；图文特征
参考文献
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