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教育科学理论研究Theoretical research on educational science

收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

ISSN:3105-0344 (Print)
ISSN:3104-9702 (Online)
DOI:10.64216/3104-9702.25.08.004出版频率:半月刊
语言:中文
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      《教育科学理论与研究》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊,刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科,反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法,服务于教育教学各阶段的教育工作,提升教育教学和从业人员素质。
      期刊范围:科技研究、智慧教育、学科教育、教育研究、政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。
      本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
      文稿严禁抄袭,一律文责自负。

数字化时代创新创业机会识别与利用
周文

内蒙古大学创业学院,内蒙古自治区呼和浩特市,010000

摘要:数字化时代以大数据、云计算、人工智能、物联网等技术的迅猛发展,为创新创业提供了前所未有的机遇。本文深入探讨了在这一背景下,如何有效识别创新创业机会,包括技术革新、市场需求变化及政策导向等多维度分析。同时,文章阐述了如何利用这些机会,通过创新商业模式、加强技术研发与合作、优化资源配置、快速响应市场变化及构建合规体系等策略,以提升企业竞争力。研究强调,数字化时代的创新创业需紧密结合技术发展与市场需求,注重风险管理与合规经营,方能实现可持续发展。

关键词:数字化时代;创新创业;机会识别;技术革新;市场需求

参考文献

[1]吴小春,陈建平,张之剑.数字技术对创业机会识别的影响研究[J].创新与创业教育,2024,15(02):9-19.

[2]闫春,刘佳慧.数字创业研究:内涵辨析、整合框架与未来展望[J].中北大学学报(社会科学版),2024,40(02):19-30.

[3]杨智骏,张露.数字经济背景下大学生创业机会识别能力研究[J].科教文汇,2024,(01):20-23.

[4]曹钰华.数字技术驱动的创业机会进化:一个基于人工物视角的理论模型[J].科技进步与对策,2024,41(12):1-11.

[5]曹钰华,李晶.数字创业生态系统嵌入对创业机会迭代的驱动机制研究[J].软科学,2024,38(01):1-7.

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